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楼主: 一生何求

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发表于 2011-10-8 02:06 | 显示全部楼层
升中级班考试试题(共100分)(考试时间48小时)组号;G组-18     姓名;古弦        得分;
      
一, 给下面古诗划分音节,并标出每句的平仄(6)清明/时节/雨/纷纷,路上/行人/欲/断魂。
平平 平仄 仄 平 平  仄仄 平平 仄 仄 平
借问/酒家/何处/有,牧童/遥指/杏花/村。
仄仄 仄平 平 仄 仄  仄平 平仄 仄 平 平二, 指出下面这首诗是属于什么绝句(2分),请用“替、对、粘”的规律说明原因(12分)床前明月光,疑似地上霜。
平平平仄平,平仄仄仄平。
举头望明月,低头思故乡。
仄平平平仄,平平平仄平。   

答:此诗为五言古绝,因'月'与'上'平仄失替,'明月光'与'地上霜''举头'与'低头'失对,二三四句失粘,不符近体诗写作特性.
三,下面两句是对联、或者是对偶或者是对仗吗?请简单说明原因(10分)在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
仄平仄仄仄仄仄,仄仄仄平平仄平答;这两句是对偶句.对偶或是对仗是一种修辞手法,而对联是一种表现方式,对于平仄,词性,结构等方面都有严格要求.
四,从音节方面分析下面的古韵对子,标出平仄再说明对句的不足之处(10)    可怜世上无知己
    仄平仄仄平仄仄
    未惜网中寂寞人
    仄仄仄平仄仄平答:平仄失替,对句词性不相对,孤平
五,理解下面诗意,指出实写与虚写的句子,并说明起承转合,(20分)登鹳雀楼
王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。答:作者以景入诗,写落日与黄河水奔腾之势来表达内心对未来的一种期望.前两句为实,后两句为虚,一句起,二句承,三句转,四句合.
六,写出“江清月近人”的意境,并根据此意境写一首七言律绝(40分)答; “江清月近人”,明月当空照,投射在平静的江面上,夜色怡人.由于离水近,船上的诗人看得特别的真切,人与明月相互为伴,想必当时怀才不遇,周游在外的诗人内心深处也会感到丝丝的温暖与平静.《雨》滴滴珍珠收不尽,东南西北任风流.从来神女据君目,可有佘余敲玉楼?
发表于 2011-10-8 10:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 江南水乡 于 2011-10-8 10:52 编辑

基础班升级考试试题(共100分)(考试时间48小时)
组号;    E组-03       姓名;   单行浪子           得分;
   

一, 给下面古诗划分音节,并标出每句的平仄(6)
清明/时节/雨纷纷,路上/行人/欲断魂。
平平 /平仄 /仄平平,仄仄/平平 /仄仄平
借问/酒家/何处有,牧童/遥指/杏花村。
仄仄 /仄平 /平仄仄,仄平 /平仄 /仄平平二, 指出下面这首诗是属于什么绝句(2分),请用“替、对、粘”的规律说明原因(12分)
床前明月光,疑似地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
答:属于五言古绝。
原因如下:
1、如“疑似地上霜”,按照律诗的要求,第二个字和第四个字平仄应该相反,也就是交替而行,而此诗明显“失替”;
2、“床前明月光,疑似地上霜。”两句话对应位置之间应该平仄相对。该诗的“上”字应该用平声,此为“失对”;
3、疑似地上霜。
举头望明月,
按照律诗的要求,上一联的下联,与下一联的上联之间,应该在对应位置上平仄相同,这就是粘。而此诗二三句的平仄完全相反,此为“失粘”。三,下面两句是对联、或者是对偶或者是对仗吗?请简单说明原因(10分)
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
答:1、不是对联。对联是要避免相同字的。2、对偶是一种修辞格。此诗句符合对偶的要求。3、此句也不是对仗。对仗在对偶的基础上,有平仄相对的格律要求,如比翼鸟明显的三仄尾,而且“比翼鸟===连理枝”平仄不对的。四,从音节方面分析下面的古韵对子,标出平仄再说明对句的不足之处(10)
可怜/世上/无知己
未惜/网中/寂寞人
答:1、可怜==未惜,词性尚可,平仄不对。2、无知己==寂寞人,“无知己”是词组,一般“无==有”,是动词;“知己”是名词。“寂寞人”的词组结构不能与之相应,寂寞是形容词,人是名词。3、下联失替也是不足之处。五,理解下面诗意,指出实写与虚写的句子,并说明起承转合,(20分)
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答:前两句是实写;后两句是虚写。首句以点为景,写高处的日、山,承句与之并列,写远处的河。首联是一幅完美的图画。三句为转,从实景的描写转为思想层面;合句一锤定音,写出境界的提升以及心灵的激荡。
六,写出“江清月近人”的意境,并根据此意境写一首七言律绝(40分)
这是一幅诗意画卷,江、月、人悉数登场。江清、月明、人静。所以诗人更形象地说成“江清月近”人。使本无意识的江月拟人化,赋予了人的心境与情感,给人以清凉、空旷、或哀愁或无奈或禅意的感觉。多少年后,这句子的独特意境还是令人见仁见智。七绝江清月近人一江碧水向天流,
冷月清辉映晚舟。
孤旅天涯今日止,
温柔岁月始开头 。
发表于 2011-10-8 11:08 | 显示全部楼层
基础班升级考试试题(共100分)(考试时间48小时)
组号;  D组-18   姓名;  化蝶           得分;      
一, 给下面古诗划分音节,并标出每句的平仄(6)
清明/时节/雨/纷纷,路上/行人/欲/断魂。
平平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
借问/酒家/何处有,牧童/遥指/杏花/村。
仄仄仄平平仄仄, 仄平平仄仄平平。 二, 指出下面这首诗是属于什么绝句(2分),请用“替、对、粘”的规律说明原因(12分)
床前明月光,
平平平仄平,
疑似地上霜。 本句失替,和上句失对,且孤平。
平仄仄仄平
举头望明月,本句失替与上联下句失粘。
仄平仄平仄
低头思故乡。与上句失对
平平平仄平
    答:五言古绝。
三,下面两句是对联、或者是对偶或者是对仗吗?请简单说明原因(10分)
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
    答:在、愿字重复,对联的要求上下句不允许有重字出现。失替、失对不符合对联对仗要求,所以只能算作对偶句。
四,从音节方面分析下面的古韵对子,标出平仄再说明对句的不足之处(10)
可怜/世上/无/知己
仄平仄仄平平仄
未惜/网中/寂寞/人
仄仄仄平仄仄平
五,理解下面诗意,指出实写与虚写的句子,并说明起承转合,(20分)
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,起
黄河入海流。承
欲穷千里目,转
更上一层楼。合
答:前两句是实写,后两句是虚写。
六,写出“江清月近人”的意境,并根据此意境写一首七言律绝(40分)
野渡无人舟自横,
明月一轮耀苍穹 。
汀兰岸芷香氤氲,
一枕相思入梦轻 。
发表于 2011-10-8 14:21 | 显示全部楼层
考试卷:
基础班升级考试试题(共100分)(考试时间48小时)
组号:b组15-   姓名:开心 得分;      
一, 给下面古诗划分音节,并标出每句的平仄(6)
清明/时节/雨/纷纷,路上/行人/欲/断魂。
借问/酒家/何处/有,牧童/遥指/杏花/村。二, 指出下面这首诗是属于什么绝句(2分),请用“替、对、粘”的规律说明原因(12分)
床前明月光,疑似地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
答:属于五言绝句。
请用“替、对、粘”的规律说明原因:
床前明月光,疑是地上霜
平平平仄平 平仄仄仄平 
举头望明月,低头思故乡。
仄平通平仄 平平通仄平
1,失对。近体诗要求之一:一联之内要相对。即出句如系平头,对句必须是仄头。如:
平平仄仄平
仄仄仄平平
而本绝句则:
平平平仄平 
平仄仄仄平 
因此说失对。
2,失粘:近体诗要求之一:两联之间要相粘。即上一联的对句如系仄头,下一联的出
句也必须是仄头。如:
仄仄仄平平
仄仄平平仄
而本绝句的2.3句则:
仄平通平仄 
平平通仄平
因此说失粘。三,下面两句是对联、或者是对偶或者是对仗吗?请简单说明原因(10分)
1,"在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝":是对偶即对仗,不是对联。2,说对仗的原因:此佳句出自白居易的排律《长恨歌》。对排律(含五七律)的要求是:
除首尾两联可以不对仗外其它各联必须对仗。此联系尾第二联,另外此句甚工,因此说是对仗。四,从音节方面分析下面的古韵对子,标出平仄再说明对句的不足之处(10)
可怜/世上/无知己
未惜/网中/寂寞人
    (一),标出平仄:
     可 怜/世上/无知己
     仄平  /  仄仄/平平仄
     未惜/    网中/寂寞人
     (二)对句的不足:
      未惜/    网中/寂寞人
      仄仄 仄通 仄仄平--------(此句孤平)五,理解下面诗意,指出实写与虚写的句子,并说明起承转合,(20分)
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,(起)黄河入海流。(承)
欲穷千里目,(转)更上一层楼。(合)
    此五绝的大意:“白日依山尽,黄河入海流”写的是登鹳雀楼望见的景色----遥望一轮落日向着
楼前连绵起伏一望无际的群山西沉。时近黄昏,西方的太阳欲落未落...。同时看到流经楼前下方的黄
河奔腾咆哮着流归大海。寥寥十字就把地面到天边即把上下.远近.东西的景物表现的淋漓至尽。次句
是写诗人身在鹳雀楼上,目送黄河远去天边而产生的意中景(其实,根本看不到黄河入海)。这是把
眼前景与意中景溶合为一的写法。
    欲穷千里目,更上一层楼。这两句是即景生意的诗。别翻新意,与前两句呼应,紧密扣题。
白日依山尽,黄河入海流。此一~~二句属于实写;
欲穷千里目,更上一层楼。此三~~四句属于虚写。六,写出“江清月近人”的意境,并根据此意境写一首七言律绝(40分)
(一),写出“江清月近人”的意境:
答:  “江清月近人”的意境是在平静清雅的江面上有一轮明月在陪伴着作者,把月亮拟人化,仿佛和作者心
意相通。(二),根据此境写七绝一首:
          七绝【江清月圆】
俯首桥栏水映天,倾听玉镜人弹弦。
遥知此刻君思我,泪洒清江润月圆。
发表于 2011-10-8 15:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 远山 于 2011-10-8 15:47 编辑

基础班升级考试试题(共100分)(考试时间48小时)
组号;A组02       姓名:远山             得分:      
一, 给下面古诗划分音节,并标出每句的平仄(6)
答:音节划分如下:清明/时节/雨/纷纷,路上/行人/欲/断魂。借问/酒家/何处/有,牧童/遥指/杏花/村。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。平平平仄仄平平  仄仄平平仄仄平借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
二, 指出下面这首诗是属于什么绝句(2分),请用“替、对、粘”的规律说明原因(12分)
床前明月光,疑似地上霜。
平平平仄平 平仄仄仄平举头望明月,低头思故乡。
仄平仄平仄   平平平仄平答:是五言古绝。 首句失替。一二句失对。二三句失粘。三四句也失对。故为五言古绝,非律绝。三,下面两句是对联、或者是对偶或者是对仗吗?请简单说明原因(10分)
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
答、不是对联。也不是对仗,只是对偶句。因为 :愿作=愿为 都是仄仄。  翼=理也都是仄。根据246分明,所以说不是对仗、更不是对联,只是对偶句。四,从音节方面分析下面的古韵对子,标出平仄再说明对句的不足之处(10)可怜/世上/无/知己
仄平仄仄平平仄未惜/网中/寂寞/人。仄仄仄平仄仄平答:从平仄来看,对句未惜/网中/寂寞/人。犯孤平。另外无知己与寂寞人没有对上,在意境上看下联没有在上联的基础上拓宽,而是为对而对,越对越窄。五,理解下面诗意,指出实写与虚写的句子,并说明起承转合,(20分)
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答:白日依山尽,黄河入海流是实写。。欲穷千里目,更上一层楼。这两句是虚写,作者以一种比拟的手法,揭示出后代人人尽知的道理,起句:白日依山尽,用写实的手法,展开一个美丽而悠远的意象,起得大气而平实。承句:黄河入海流。紧接着前句,并与前形成对仗的形式,进一步描绘出在黄鹤楼上之所见。转句:欲穷千里目。作者充分登楼了望后,并没有满足于眼前的景致,而是展开充分的想象,试图看到千里之外的美丽。这个转,转的有力度,有余力。为合拓展了发挥的空间。合句:更上一层楼。诗人由登楼而发的感性认识,上升到有哲学高度的理性认识,本诗成为千古名句,此合句功不可没。六,写出“江清月近人”的意境,并根据此意境写一首七言律绝。
江清月近人,描述的是美丽的月夜,江面风平浪静,或三五知己乘舟小酌,或一人独自临江赏月,月与人与江遥相呼应,而月与人更是别样的亲近,一派享和幽雅的境地,让人遐想不已七绝 江清月见人
悠悠琼影落江舟,平水清清一脉流。
许是神仙怜寂寞,引来月女共人游。
发表于 2011-10-8 16:32 | 显示全部楼层
基础班升级考试试题(共100分)(考试时间48小时)
组号; C组15         姓名; 一叶兰舟       得分;     
一, 给下面古诗划分音节,并标出每句的平仄(6)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
平平平仄仄平平  仄仄平平仄仄平
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
仄仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
二, 指出下面这首诗是属于什么绝句(2分),请用“替、对、粘”的规律说明原因(12分)
床前明月光,疑似地上霜。
平平平仄平  平仄仄仄平
举头望明月,低头思故乡。
仄平仄平仄  平平平仄平
答  五言古绝
前、月、失替,月、上失对,3.4句头和头失对,头、故失替,2,。3句失粘,本诗不太符合无言绝句的格律,所以是 五言古绝
三,下面两句是对联、或者是对偶或者是对仗吗?请简单说明原因(10分)
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
是偶句,因为上下联名词相对。不是对联,也不对仗,因为上下联失对。
四,从音节方面分析下面的古韵对子,标出平仄再说明对句的不足之处(10)
可怜/世上/无/知己
仄平 仄仄 平 平仄
未惜/网中/寂寞/人
仄仄 仄平 仄仄 平
不足之处 音节方面上句是2212 下句是2221,音节不合拍,无知己和寂寞人词性不相对。
五,理解下面诗意,指出实写与虚写的句子,并说明起承转合,(20分)
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
)【译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼.
白日依山尽,黄河入海流。是写实。
欲穷千里目,更上一层楼。是写虚。
起句:白日依山尽,
承句:黄河入海流。
转句:欲穷千里目,
合句:更上一层楼。
六,写出“江清月近人”的意境,并根据此意境写一首七言律绝(40分)
平静的江面皎洁的明月与人相伴。
         江清月近人
蛾眉玉露半帘钩,斜影枝头略带羞。
倒映江中舟一叶,借风携梦漫天游。
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